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韦德系列-二年级上册修饰词总结,家长来看看
发布日期: 2020-01-10 10:56:06    作者:佚名     来源:未知

韦德系列-二年级上册修饰词总结,家长来看看

韦德系列,第一单元

(金黄的)灯笼

(红红的)脸颊

(金色的)波浪

(燃烧的)火把

(勤劳的)人们

(远远地)望去

(轻轻地)吹过

(粗心的)小朋友

(美丽的)图画

(陡峭的)山峰

第二单元

(亲切地)说

(怦怦地)跳

(难忘的)日子

(安静的)小院

(绿色的)枝叶

(盛开的)花儿

(慈祥的)微笑

(高兴地)点头

(紧紧地)握手

(紧张的)心情

(沉着地)操纵

(满意的)笑容

第三单元

(金黄的)果实

(火红的)旗帜

(洁白的)鸽子

(欢乐的)乐曲

(美好的)日子

(美丽的)城市

(激动的)泪水

(洁白的)棉花

(惊奇地)问

(深情地)说

第四单元

(雪白的)小花

(可爱的)葫芦

(得意地)跳舞

(飞快地)行驶

第五单元

(红红的)苹果

(吞吞吐吐地)说

(漂流的)纸船

(飘荡的)风筝

第六单元

(高兴地)笑

(静静地)躺

(寒冷的)北风

(健康的)身体

(可爱的)笑脸

(羡慕的)眼光

(遥远的)地方

(迫不及待地)打开

第七单元

(飞快地)跑

(崭新的)木牌

(用力地)扔

(长长的)波纹

(紧紧地)攥着

(蓬松的)羽毛

第八单元

(美丽的)景色

(半圆的)桥洞

的和地的用法:

名词前面要用的,如苹果、图画、地方;

动词前面要用地,如跑、跳、攥、吹、笑。

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